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    2018年智慧教育平台登录入口地址:

    各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

    为了让广大中小学幼儿园学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假,现就做好2018年中小学幼儿园学生暑假期间有关工作通知如下:

    一、加强安全教育工作。各地教育行政部门要协同当地宣传部门,充分利用各类新闻媒体,加强宣传引导,普及安全知识。暑假前,每一所中小学幼儿园都要安排专门的暑期安全教育活动,通过主题教育活动、发放宣传资料和致家长书等形式,将安全提示内容告知每一个学生、每一个家长,强化家长保护儿童的责任意识。要针对学生安全事故易发多发领域,重点开展防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防触电、防交通事故、防自然灾害等方面的教育。暑假期间,班主任老师要通过微信、QQ群和手机短信等途径加强对班级学生的持续引导,做到防范知识反复讲,安全警示常常提,切实提高学生的安全意识和自防自护自救能力。

    二、丰富学生暑期生活。各地各校要结合学习*给陕西照金北梁红军小学学生重要回信精神,认真开展“崇尚英雄 精忠报国”等主题教育活动,充分利用当地红色资源和国家面向青少年学生推荐的优秀影片、优秀图书,通过观看影视作品、诵读英雄家书、寻访英雄故事、瞻仰烈士遗迹等形式,引导广大学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄和关爱英雄。继续开展“品味经典”阅读实践活动,指导学生制定暑期阅读计划,向学生推荐一批符合学生阅读特点、富有教育意义的书籍。鼓励学生积极参与各类体育、科技和文化艺术教育活动,引导学生保持暑期锻炼身体的习惯。各级各类研学实践教育基地、营地要专题开设暑期研学实践课程,打造精品研学实践线路,组织开展丰富多彩的研学实践教育活动。各类青少年校外活动场所要统筹调配师资,尽量多开设一些丰富多彩的兴趣班,满足中小学生暑期需要。鼓励和支持中小学体育场馆、图书馆(阅览室)、乡村学校少年宫暑期定期向学生开放。

    三、合理控制学业负担。学校要由学科组、年级组集体研究和统筹管理学生暑假作业,提高作业质量,合理控制作业总量。倡导布置一些活动性、实践性、探究性作业。严禁布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,防止将学生家庭作业变成家长作业。学校要严格落实国家禁止有偿补课的有关规定,可以利用假期对中学高年级学习困难学生进行辅导帮扶,但要合理控制总体补习时间。通过召开家长会等途径,引导家长不盲目给孩子报各类补习班、提高班。各地教育行政部门要加强对学校违规补课现象的督导检查,会同有关部门加强对暑期校外培训机构办学行为的监管,对违规行为要依法依规严肃处理。

    四、预防沉迷网络和游戏。各地各校要高度重视做好预防中小学生暑期沉迷网络和游戏的教育引导工作,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。认真做好预防沉迷网络的《致全国中小学生家长的一封信》复印发放工作,确保传达到每一所学校、每一位家长,并做好回执回收保管。学校放假前要及时提醒家长并向家长推送防范知识,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识,引导孩子文明上网,控制使用电脑和手机时间,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。要提醒家长加强与孩子的沟通交流,合理安排好孩子一日学习与生活,注重培养健康情趣和良好习惯。

    五、帮助养成劳动节约习惯。各地各校要引导学生暑假期间积极参加适合的农业生产、工业实训、商业和服务业公益劳动与志愿服务等体验活动,逐步形成热爱劳动、吃苦耐劳、勤俭节约的思想品质和行为习惯。充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地和其他社会资源,结合研学旅行和社会实践活动,组织学生学工学农。指导家长安排适量的劳动家庭作业,针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务,帮助树立节水节粮节电意识,让家长成为孩子家务劳动和节约行动的指导者和协助者。

    六、关爱随迁子女和留守儿童。各地各校要详细了解每一位随迁子女和留守儿童暑假安排以及家庭监护情况,帮助他们规划暑期生活,建立畅通的暑期沟通交流渠道,及时帮助他们解决突发性的困难问题。各地教育行政部门要充分发挥农村留守儿童关爱保护联席会议作用,积极协调政府相关部门履行留守儿童关爱保护职责,积极为农村留守儿童提供假期日间照料、课后辅导、心理疏导等关爱服务,特别是要加强对无人监护留守儿童的关心照顾,加强对溺水多发区、交通事故多发区的监管,确保留守儿童暑期人身安全。积极会同开展青年志愿者关爱农村留守儿童“七彩假期”志愿服务工作。结合纪念改革开放40周年活动,组织“圆梦蒲公英”活动,组织和引导贫困地区学生和乡村留守儿童深入城乡改革开放重点地区和热点领域,切实感受祖国改革发展的喜人成就,增强担当民族复兴大任的时代责任。 ;

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    中小学 安全 教育 关系到千千万万个家庭,也关系到整个社会的稳定。为使学生树立正确的安全理念,掌握 安全知识 和技能,养成规范行为和安全习惯。下面是全国中小学安全教育平台的登录入口网址,我们一起来学习安全知识吧!

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    安全教育平台登入使用常见作业问题汇总

    安全知识百科——防范网络诈骗小常识

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    安全教育平台登入使用常见作业问题汇总

    1、进入平台后,在哪个栏目做作业?

    答:使用学生帐号登入平台后,点击右上角我的作业。我的作业里会帮你罗列好学生需要完成的所有作业。

    2、部分作业显示“已结束,可学习,但不记录数据”,是什么意思?

    答:专题、专项活动的开展有时间限制。过了截止时间再去完成,只能学习内容,但不记录完成情况。

    3、在哪里可以看到班上其他孩子完成作业的情况?

    答:技能作业学生只能看到本人的完成情况。只有大型的主题、专项活动可以看到班上其他人是否完成,可以在活动页面,查看完成情况栏目可以看到本班其他孩子是否完成此项作业。

    4、作业都已完成,为何没有分数显示?

    答:学生页面不统计分数或成绩,只显示某项作业是否完成。

    5、学生的作业有完成时间限制吗?

    答:技能训练作业需要在本学期内完成,专题、专项活动需要在页面显示的开展时间段内完成。

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    安全 知识 百科 ——防范网络诈骗小常识

    近年来,一些犯罪嫌疑人借助网络等媒介实施各种诈骗活动,对群众财产安全造成极大的危害。警方温馨提醒广大网民朋友提高防范意识和识破诈骗的能力,不要轻信他人,在网络上涉及金钱往来时要慎之又慎,不给犯罪嫌疑人可乘之机。

    1、网络中奖诈骗。

    网上中奖诈骗是指犯罪嫌疑人利用传播软件随意向QQ用户、手机用户等发布中奖提示信息,当事主按照指定的“网页”或“电话”进行咨询查证时,犯罪嫌疑人以中奖缴税、缴纳保证金等各种理由让事主一次次汇款,直到失去联系事主才发觉被骗。当您QQ信息或手机中收到一些来历不明的中奖提示,不管内容有多么逼真诱人,请您千万不能相信,更不要按照所谓的咨询电话或网页进行查证,否则您将一步步陷入骗局之中。如有类似事情发生,可通过114查询官方电话号码进行电话询问或直接报警。

    典型案例:

    2013年5月25日,洪泽居民何某收到一条短信,短信提示其中了“中国最强音”节目组大奖,奖品为9.8万元和一台苹果电脑,并提供了兑奖网站,后何某登陆上述网站,并与网站提供的电话联系,对方在电话中要求何某先缴纳个人所得税等费用才能领奖,何某按照对方要求于当日11时许向对方提供的账户内转账8万余元后发现被骗。

    二、网络兼职诈骗。

    网络兼职诈骗指犯罪嫌疑人通过网络发布类似“兼职代购”、“代充手机话费”、“代充游戏点卡”等虚假信息,诱骗当事人通过各类正规网络购物平台购买虚拟商品,承诺当事人购买过后将会全额返回购买费用并支付数量不等的佣金。当事人完成支付后,虚拟商品将会发给犯罪嫌疑人,造成当事人经济损失。网络兼职诈骗具有高提成诱惑、先付货款后提成、购买后先向对方交付商品信息或卡号密码的特点,遇到这种情况一定要提高警惕,不要落入“低门槛高回报”的骗局。

    典型案例:

    2013年4月10日中午,洪泽居民朱某在家登陆互联网浏览网页时发现一则招聘兼职的 广告 后,通过QQ与对方联系。对方要求其完成代购手机充值卡任务,将会返回购买金及佣金。后朱某通过网银购买价值一千余元的充值卡并将卡号密码发给对方后,再也无法与对方联系上。

    三、网络购物诈骗。

    网络购物诈骗是指犯罪嫌疑人通过网络发布商品信息,引诱当事人购买后实施诈骗的行为。一般情况下网络购物诈骗有如下特点:1、价格低廉。犯罪嫌疑人建立虚假购物网站或是在正规购物网站发布虚假商品信息,以远低于市场价格的商品引诱当事人购买。2、以收取订金为名诈骗。犯罪嫌疑人要求当事人必须先支付订金或保证金才发货,在收到订金后利用当事人急于拿货的心理提出各种借口,欺骗当事人继续汇款。3、钓鱼链接。犯罪嫌疑人为当事人提供虚假链接或网页,让当事人通过其提供的链接或页面付款,使当事人资金转入非法支付平台造成财产损失。当您在网络购物遇到远低于正常价格的商品或是对方发来不明链接时,一定要提高警惕,避免上当。

    典型案例:

    2013年4月1日上午,洪泽居民赵某通过百度找到一家卖打火机的网页,后与在线客服谈好要购买3900元的打火机并通过网银向对方账号内汇款1900元作为订金,对方称尽快安排发货。2013年4月7日下午,赵某接到对方电话,对方自称是物流公司的工作人员,称打火机已经到朱坝,要求赵某付清后取货,赵某又用网银向对方的账户内汇款2000元。付款后,赵某发现对方电话一直无法接通,才知道上当。

    四、利用网络游戏装备及游戏币交易进行诈骗。

    部分网络游戏玩家为了体验更好的游戏感受,会在网络上购买游戏装备或游戏币,一般情况下通过游戏官方平台购买价格较贵,向私人购买价格比较优惠,犯罪嫌疑人利用玩家的这种心理实施诈骗行为。当您遇到有人低价销售网络游戏装备或游戏币时,请提高警惕,不要亲信对方。如确需购买相关物品,请向官方购买,不给犯罪嫌疑人可乘之机。

    典型案例:

    2013年2月20日,洪泽居民赵某某在登陆互联网玩热血传奇网络游戏时,向游戏中的一个虚拟人物“勤雄网络5”购买游戏币,赵某某按对方要求先后四次向对方汇款总计2263元,汇款后“勤雄网络5”以各种理由要求赵永民继续汇款,否则无法完成交易,后赵某某要求退款,“勤雄网络5”便不再与其联系。

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    安全教育平台登录账号登录入口网址

    1. 安全或全面教育平台登录账号登录入口网址: 教育部等八部门关于印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知综合防控儿童青少年近视实施方案

    2. 儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来,由于中小学生课内外负担加重,手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及,用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素,我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升,近视低龄化、重度化日益严重,已成为一个关系国家和民族未来的大问题。防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力,需要全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛。为综合防控儿童青少年近视,经国务院同意,现提出以下实施方案。

    3. 一、目标

    到2023年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上。

    到2030年,实现全国儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。

    4. 二、各相关方面的行动

    (一)家庭

    家庭对孩子的成长至关重要。家长应当了解科学用眼护眼知识,以身作则,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯,尽可能提供良好的居家视觉环境。0—6岁是孩子视觉发育的关键期,家长应当尤其重视孩子早期视力保护与健康,及时预防和控制近视的发生与发展。

    控制电子产品使用。家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品,非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,使用电子产品学习30—40分钟后,应休息远眺放松10分钟,年龄越小,连续使用电子产品的时间应越短。

    减轻课外学习负担。配合学校切实减轻孩子负担,不要盲目参加课外培训、跟风报班,应根据孩子兴趣爱好合理选择,避免学校减负、家庭增负。

    避免不良用眼行为。引导孩子不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的稿档伍车厢内、光线暗弱或阳光蠢旁直射等情况下看书或使用电子产品。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。

    保障睡眠和营养。保障孩子睡眠时间,确保小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、高中阶段学生8个小时。让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。

    做到早发现早干预。改变“重治轻防”观念,经常关注家庭室内照明状况,注重培养孩子的良好用眼卫生习惯。掌握孩子的眼睛发育和视力健康状况,随时关注孩子视力异常迹象,了解到孩子出现需要坐到教室前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、抱怨头痛或眼睛疲劳、经常揉眼睛等迹象时,及时带其到眼科医疗机构检查。遵从医嘱进行科学的干预和近视矫治,尽量在眼科医疗机构验光,避免不正确的矫治方法导致近视程度加重。

    (二)学校

    减轻学生学业负担。严格依据国家课程方案和课程标准组织安排教学活动,严格按照“零起点”正常教学,注重提高课堂教学效益,不得随意增减课时、改变难度、调整进度。强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟,初中不得超过90分钟,高中阶段也要合理安排作业时间。寄宿制学校要缩短学生晚上学习时间。科学布置作业,提高作业设计质量,促进学生完成好基础性作业,强化实践性作业,减少机械、重复训练,不得使学生作业演变为家长作业。

    加强考试管理。全面推进义务教育学校免试就近入学全覆盖。坚决控制义务教育阶段校内统一考试次数,小学一二年级每学期不得超过1次,其他年级每学期不得超过2次。严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩和排名;严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据;严禁以各种名义组织考试选拔学生。

    改善视觉环境。改善教学设施和条件,鼓励采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备。加快消除“大班额”现象。学校教室照明卫生标准达标率100%。根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,每月调整学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。

    坚持眼保健操等护眼措施。中小学校要严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操,认真执行眼保健操流程,做眼保健操之前提醒学生注意保持手部清洁卫生。教师要教会学生正确掌握执笔姿势,督促学生读写时坐姿端正,监督并随时纠正学生不良读写姿势,提醒学生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。教师发现学生出现看不清黑板、经常揉眼睛等迹象时,要了解其视力情况。

    强化户外体育锻炼。强化体育课和课外锻炼,确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间。严格落实国家体育与健康课程标准,确保小学一二年级每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中阶段每周2课时。中小学校每天安排30分钟大课间体育活动。按照动静结合、视近与视远交替的原则,有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺,防止学生持续疲劳用眼。全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度,督促检查学生完成情况。

    加强学校卫生与健康教育。依托健康教育相关课程,向学生讲授保护视力的意义和方法,提高其主动保护视力的意识和能力,积极利用学校闭路电视、广播、宣传栏、家长会、家长学校等形式对学生和家长开展科学用眼护眼健康教育,通过学校和学生辐射教育家长。培训培养健康教育教师,开发和拓展健康教育课程资源。支持鼓励学生成立健康教育社团,开展视力健康同伴教育。

    科学合理使用电子产品。指导学生科学规范使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。学校教育本着按需的原则合理使用电子产品,教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,原则上采用纸质作业。

    定期开展视力监测。小学要接收医疗卫生机构转来的儿童青少年视力健康电子档案,确保一人一档,并随学籍变化实时转移。在卫生健康部门指导下,严格落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,对视力异常的学生进行提醒教育,为其开具个人运动处方和保健处方,及时告知家长带学生到眼科医疗机构检查。做好学生视力不良检出率、新发率等的报告和统计分析,配合医疗卫生机构开展视力筛查。学校和医疗卫生机构要及时把视力监测和筛查结果记入儿童青少年视力健康电子档案。

    加强视力健康管理。建立校领导、班主任、校医(保健教师)、家长代表、学生视力保护委员和志愿者等学生代表为一体的视力健康管理队伍,明确和细化职责。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范。加强医务室(卫生室、校医院、保健室等)力量,按标准配备校医和必要的药械设备及相关监测检查设备。

    倡导科学保育保教。严格落实3—6岁儿童学习与发展指南,重视生活和游戏对3—6岁儿童成长的价值,严禁“小学化”教学。要保证儿童每天2小时以上户外活动,寄宿制幼儿园不得少于3小时,其中体育活动时间不少于1小时,结合地区、季节、学龄阶段特点合理调整。为儿童提供营养均衡、有益于视力健康的膳食,促进视力保护。幼儿园教师开展保教工作时要主动控制使用电视、投影等设备的时间。

    (三)医疗卫生机构

    建立视力档案。严格落实国家基本公共卫生服务中关于0—6岁儿童眼保健和视力检查工作要求,做到早监测、早发现、早预警、早干预,起,0—6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达90%以上。在检查的基础上,依托现有

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    如何防止意外伤害

    1、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电

    2、不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

    3、要多注意观察家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象,如果有应立即告诉家长进行正确处理。

    4、我们中小学生不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一定要把所有的电源都关闭或拔掉。

    5、凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具直接与电源接触。

    6、不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。

    7、在放学、上学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开。

    8、雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。

    9、暴风雨吹落了电线,有人不幸被电击倒了,千万不要伸手去拉触电者,正确的方法是用干木棍等绝缘的物品,挑开电线,并告诉大人,通知有关部门。

    10、不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。

    11、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害。

    12、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。

    13、严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击,这样会伤害他人和损坏物品。

    14、抬餐、打开水时防止烫伤,应小心谨慎,在家使用高压锅前,一定要先检查气阀是否通畅,打开锅盖时,防止蒸汽烫伤,应侧过身朝另一个方向打开。

    15、喝汤也要小心,慢一点去尝一尝、试一试。

    16、大人炒菜时,不要站在油锅边,以防油星飞溅烫伤。

    17、还要特别注意有些动物是有毒的,不要接近,如癞蛤蟆、马蜂、狗、蛇等。

    18、不要在建筑工地玩耍,地上杂物较多,容易扎伤脚,楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。

    19、不要在垒放的木材、油桶、木箱等地方玩,以免物品倒下压着人。

    20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免坠落砸到。

    21、不要跟陌生人讲话、接触,更不要吃陌生人送给你的食物。

    22、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。

    23、放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

    24、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

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    1、不要浏览少儿不宜的网站或信息,即使无意中不小心进去了,也应该立即离开。

    2、家长要告诉子女如果没有经过父母同意,不要将自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

    3、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。

    4、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

    5、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

    6、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

    7、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

    8、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。 ;

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    一、澄迈县安全教育平台登录网址入口

    澄迈县安全教育平台登录网址入口如下,学生可以点击以下网址进入安全教育平台。

    点击进入:

    二、下面安全教育平台怎么申请账号和密码

    澄迈县安全教育平台账号注册方法:

    澄迈县安全教育平台学生帐号和密码是由班主任老师设定的.,然后统一导入系统。所以学生或者学生家长无需注册帐号,而且注册了也不会审核通过。澄迈县安全教育平台登陆账号和密码示例:

    学生登陆帐号由学校批量开通,然后会把系统生成的帐号和密码分发到各班主任老师处,然后再告诉每位学生。下面以学生姓名为“王小明”为例演示:

    学生帐号:wangxiaoming9546(学生姓名+系统序号)

    初始密码:123456(初始密码需登陆后自行更改)

    三、澄迈县中小学安全教育注意事项

    10月18日,2018澄迈县中小学科技创新师资培训开班仪式在海南师范大学国家大学科技园举行。培训活动为期5天,来自澄迈县各中小学60余名教师参加了培训班。

    本次科技创新师资培训班的举办旨在进一步深化澄迈县中小学校科技创新教育改革,加强科技创新教育师资队伍建设,推进中小学科技创新教育课程体系建设。

    在开班仪式上,澄迈县教师研训中心曾德龙副主任对本次培训的前期准备给予了高度肯定,并对本次培训提出了四点要求:

    1.希望承办单位把本次培训做成有温度的培训。在严格管理的同时,对学员的吃、住、行要给予最贴心的服务与关怀。

    2.此类培训我县是第一次开展,希望学员抓住机遇,珍惜学习机会。

    3.学员要转变角色,从教师回归学生,严格遵守纪律,以空杯心态去学习,并注意自身行为,树立澄迈教师的美好形象。

    4.提高安全意识,注意交通、饮食等安全,开开心心来参训,平平安安回家去。

    希望每位学员在此次培训中,学习学习再学习,提高提高再提高。

    此外,海南微软创新中心有限公司董事长兼总经理吴震之、海南微软创新中心教育事业部总监黄芬、海南师范大学国家大学科技园运营管理部主任邓广强、海南师范大学国家大学科技园企业服务部主任崔楠、海南微软IT学院高级讲师谢翔宇出席了本次活动的开班仪式。

    据悉,本次活动由澄迈县教师研训中心主办、海南青乐创教育科技有限公司承办、海南师范大学国家大学科技园支持举办。

    娄底安全教育平台登陆入口

    一、娄底安全教育平台学生登录入口 娄底安全教育平台学生登录入口地址为: ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。

    二、娄底安全教育平台简介

    为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

    1、建立有效的安全教育管理机制。

    实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

    2、建立有效的安全教育体系。

    在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

    3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

    通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

    4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

    通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。

    5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

    各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。

    6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。

    三、娄底中小学安全教育新闻

    少年儿童是国家的未来,校园是少年儿童成长的摇篮,校园安全牵动着广大家长和全社会的心。3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,娄底市交警支队会同市教育部门、市公安局围绕“做自己的首席安全官——平安校园行”为主题,来到娄底市第五中学和第三小学开展交通安全知识宣传教育活动。

    在第五中学,直属二大队的民警面对面向广大学生传授“知危险、会避险”交通安全常识,讲解了交通信号、行人交通安全、自行车交通安全等道路交通安全知识,并结合近年来多起中心小学生交通事故案例分析及摩托车交通事故案例讲解中小学生驾驶摩托车、电动车的危害,提醒广大中小学生要加强自身防范意识,千万不要驾驶摩托车、电动车等机动车辆,在上下学途中禁止乘坐无牌无证、超载超速、酒后驾驶及农村三轮车、货车等非载客车辆,在搭乘摩托车、电动车时一定要佩戴安全头盔。同时告诫同学们在成长的道路上一定要养成自觉遵守交通法规的行为习惯。

    在第三小学,直属一大队的民警首先表演交通警察手势操,让小朋友初步了解交通警察手势的含义,随后通过召开“知安全风险,会安全出行”的主题班会活动和观看宣传教育片的形式,以幽默风趣的语言和图文并茂的形式,结合中小学生的交通行为的特点,从培养学生良好的交通安全习惯和交通安全意识入手,深入浅出,让学生们详细了解到步行、骑车以及乘车等日常交通需要注意的安全问题,深刻认识交通安全的重要性,做一名遵章守法的交通参与者。

    通过此次活动,旨在全面提升广大师生安全防范能力,营造全社会共同关注学生安全的良好氛围。打造“人人讲安全、事事讲安全”的校园安全环境,努力把学校建设成为最安全最阳光的地方。

    3月26日上午9:50,娄底市“做自己的首席安全官——平安校园行”活动启动仪式在娄底市第五中学隆重举行。本次活动由市教育局、市公安局主办,娄底市第五中学承办,市教育局和公安局主要领导同志以及教育系统多所学校的相关负责人出席此次启动仪式。

    开幕式首先在五中学生舞蹈节目《盛世欢歌》中拉开帷幕,欢快的跳跃,活跃了现场气氛;随后五中学子朗诵了《安全在我心中》,他们声音洪亮,朝气蓬勃,展现了五中学子的精神风貌。

    会议正式开始,主持人娄底五中德育副校长宋琼介绍了本次活动的主题以及出席本次启动仪式的上级领导和嘉宾。

    全体人员肃立,奏唱国歌。

    娄底五中全体学生宣誓《做自己的首席安全官》。

    娄底五中校长肖细宏、党委书记李兴江为五中法制副校长和交通安全副校长、法制辅导员和交通安全辅导员颁发聘书。

    活动现场

    肖细宏校长发表了热情洋溢的讲话,生命致高无上、安全重于泰山。他倡议全体中小学生要珍爱生命,我们不仅要珍爱自己的生命也要善待他人的生命,人最宝贵的是生命,生命来之不易,生命只有一次,生命致高无上。树立自我安全意识,自己当好自己的首席安全官,自我教育自我保护、要学会和掌握必要的安全常识。加强个人修养、严于律己宽以待人、善于化解同学之间的矛盾,能和同学、朋友、亲人和睦相处。讲规矩守纪律、讲文明有礼貌,坚决拒绝和禁止违反校规校纪、违反交通规则和违法违规行为的发生。讲究饮食卫生、注意饮食安全,拒绝购买三无食品和马路摊点非法经营的即不健康也不卫生的食品。最后他强调,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,让我们共同努力共创平安校园。

    娄底市公安局王剑凌副局长讲话,他在讲话中要求全市中小学生不断提高法制意识、安全意识和自我防范能力,介绍了校园安全教育的必要性和重要意义。他说;人民警察是人民的守护神,但是每一位同学要做自己的首席安全官,提高安全意识,强化安全意识,要贯穿于我们生活中的各个方面。他要求在今天启动仪式后,各学校要迅速开展安全教育的主题班会,向广大师生宣传安全知识。要求法制副校长和交通安全副校长加强与各学校的协调联系,充分调动各方面的积极性,努力形成全社会都参与到校园安全的活动中来。

    活动现场

    最后,市教育局李耀文局长宣布2018娄底市中小学安全教育日“做自己的首席安全官——平安校园行”活动正式启动,吹响了娄底市安全教育征程的号角。 ;

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    一、六盘水安全教育平台登录网址入口

    六盘水安全教育平台登录网址入口如下,学生可以点击以下网址进入安全教育平台。

    二、下面安全教育平台怎么申请账号和密码

    六盘水安全教育平台账号注册方法:

    六盘水安全教育平台学生帐号和密码是由班主任老师设定的,然后统一导入系统。所以学生或者学生家长无需注册帐号,而且注册了也不会审核通过。六盘水安全教育平台登陆账号和密码示例:

    学生登陆帐号由学校批量开通,然后会把系统生成的帐号和密码分发到各班主任老师处,然后再告诉每位学生。下面以学生姓名为“王小明”为例演示:

    学生帐号:wangxiaoming9546(学生姓名+系统序号)

    初始密码:123456(初始密码需登陆后自行更改)

    三、六盘水中小学安全教育注意事项

    为切实加强广大师生的消防安全素质教育,全面提升学校消防安全管理水平和学生自防自救能力,贵州六盘水消防支队搭乘新生军训平台,提前部署,创新形式,多途径、深层次、全方位扎实推进全市各中学军训期间的消防安全宣传教育活动深入开展。

    组织有力,全面铺开。六盘水消防在全市各中学军训期间的消防安全宣传教育活动中引入消防答辩式常识讲座、情景式疏散演练、趣味式报警体验、情境式灭火操作等活动内容,引起受训学生的强烈兴趣,达到了预期目标,取得了良好效果。同时,结合全市各中学分布点多面广的实际,明确各级消防部门要加强与当地教育部门、学校负责人的沟通联系,听取各界的建议与意见,研究制定符合当地实际的实施方案,细化工作职责,针对培训形式及参与模式分别制定了详细的活动措施,全面铺开各学校军训期间的'消防安全宣传教育活动。

    内容丰富,收效明显。军训开展后,消防宣传人员纷纷走进辖区校园为军训新生开展消防安全知识培训,并收到了良好的效果。钟山消防大队宣传人员深入六盘水市第三中学,为2018级新生开展疏散逃生、灭火器实际操作、灭火应急演练等活动,期间还针对性地穿插消防小游戏、消防知识问答等互动节目,寓教于乐,有效激发了学生们学习消防知识的热情。水城消防大队宣传人员深入六盘水市第一中学组织师生开展“油盆”灭火和逃生体验活动,进一步提高了学生对安全防火的意识和火场逃生的自救技能。红桥消防大队宣传人员深入六盘水市第七中学,带领新生学习消防知识和逃生技能,并利用学校投影仪,播放了以往校园里发生的典型火灾事故案例,以点带面,警示教育,有效增强了受训学生的消防安全意识。

    广泛发动,注重长效。目前,全市各所中(高)校正在如火如荼的开展消防安全宣传教育活动。期间,各地紧紧围绕懂基本消防安全知识、会报警、会逃生、会扑救初期火灾的“一懂三会”目标,注重理论学习与技能实践相结合方法,指导各学校制定活动计划,做好教育师资、教员和实操场地的相关保障准备。同时,图文并茂讲述了如何报火警、如何扑救初期火灾、火灾中如何逃生、自救、灭火、疏散等消防知识的2万册《中小学生消防安全知识读本》,已发放至各中学军训新生手中,既提高了参训学生对消防安全的关注度,又扩大活动影响范围,真正达到“教育一个孩子、带动一个家庭、覆盖整个社会”宣传效果。